為一圓哈尼一心想要擁有Grand piano之夢，我們幾度邁向了認識平台式或俗稱三角鋼琴之路。因緣巧合，就在山葉音樂家服務中心(Artist Service Center）探索時，受到中心專員Cindy的熱忱接待與解說，並極力邀約我們參加今年度的頒獎典禮暨小型音樂會。
因此，我們才得以有如此難得的機會參與了3月16日在山葉音樂家服務中心(Artist Service Center)舉行的頒獎典禮及得獎者下午茶音樂欣賞會。
聆賞了一場極為迷你卻不失精緻華麗的音樂饗宴。
出席者除了得獎者、評審師長、親友及同學外尚有歷屆獲得此獎殊榮者亦獲邀列席。音樂會首先由功學社總經理鈴木康先生頒發獎狀暨獎金新台幣六萬元予得獎者。
今年一如以往，在競爭者眾粥少僧多的情況下，由三位優秀的音樂系本島在學同學拔得頭籌。分別是鋼琴組：台北教育大學碩士班的呂冠葶、台南藝大的張育綸及管樂組：實踐大學碩士班的徐鈺甄。
擔任主持人的專員Cindy開場鉅細靡遺的介紹了「山葉音樂學術獎學金」的沿革，詳細說明日本財團法人山葉音樂振興會(Yamaha Music Foundation of Japan) 為鼓勵國內音樂科系學生能朝著成為「世界級音樂家」而努力，從2001年起在亞洲地區開辦「山葉音樂學術獎學金」，繼馬來西亞、印尼、中國之後，台灣地區亦於2002年起公開甄選就讀於國內大專院校音樂系主修鋼琴及電子琴之優秀學生設置獎學金。2007年第六屆起，甄選之主修科目更新增了管樂器…..等等。
接著話鋒一轉以幽默的口吻訪問得獎人獎金的用途，在應答之間引起觀眾陣陣的笑聲，無形中緩解了即將上台表演者的緊張情緒。
先登場的是張同學，表演的曲目是難度極高的李斯特「魔鬼圓舞曲」、
接著刻意安排管樂穿插其中，由徐同學演出，莫扎特的曲目一向討好兼具挑戰性。 哈尼指出管樂同學平日要多練吐納或氣功以增強肺活量，否則透過邁克風換氣的聲音可能擴張。
最後由呂同學鋼琴演奏布拉姆斯的「帕格尼尼主題變奏曲」亦是很熟悉但演奏技巧極艱深的曲目。
每位的演出顯然都已相當具有明星架勢，他們對樂曲的詮釋都能以最直接而簡單的情緒不留痕跡的展現出來，與李雲迪所謂：「我理想中的演奏情境：【空與淨】。」相當吻合。
音樂會結束主辦單位還備有午茶，在專員Cindy為我們解說後才了解活動籌備的過程其實也相當辛勞繁瑣，係事前針對全國各大專音樂校系發出公函通知、提供海報張貼，並親自拜訪多所院校之系主任做獎學金申請說明。來自各大專音樂校系的符合資格同學報名參加，經過第一階段DVD甄選及第二階段的現場演奏和口試後，得獎者才得以出爐。
活動圓滿落幕，就主辦單位而言，又一次完成企業贊助公益回饋莘莘學子造福社會的責任。
就得獎者而言，又一次完成超越自我的挑戰，無論是獎狀或獎金都是一種激發向上的鼓勵。
就個人而言，犧牲了一個午睡，換來一場音樂盛宴真是超值。
學音樂本來就是一條寂寞而漫長的道路，對三位即將負笈出國深造的明日之星，觀眾席的我也默默寄予深深祝福，
願你們都將會是另一道『台灣之光』 ！
謹以下列故事勖勉之
帕德瑞夫斯基（波蘭鋼琴家．作曲家 ）
在美國的聲譽極隆。可是他說：「我也有過少數幾次，我覺得完全滿意，可是次數極少。我常因為深感自己應該可以彈得更好而困惱。」世人都以為他的演奏已接近完美，可是他仍舊不滿足，不斷地，改善自己的才能。對自己的才能，永遠懷著某種程弁的不滿，這是對的。如果一個人對自己的工作完全滿意，那他就永遠不會發揮自己的潛力。
留言列表
